您好,欢迎来到石家庄学而优Bet365 A-Z滚球盘入口_365滚球角球技巧_bet365滚球平台![请登录] [免费注册]
?
您所在的位置: 首页 > 资讯 > 新闻资讯 > 教育资讯 > 正文

不要把学校办得像监狱

发表日期:2015-11-23 作者:石家庄学而优Bet365 A-Z滚球盘入口_365滚球角球技巧_bet365滚球平台 电话:15632353250
近日,我们对学校学生管理的一些做法进行了微调,一个主要目的就是加强教学管理与学习方法指导,减少对学生行为的高压管束,让学生多一些自由空间。

  学校生活,本来应当是“生动活泼、严肃紧张”,但现在的中小学校管理,日趋高压化,特别是农村地区的中小学,越来越把考试当成学校的唯一目标,这是相当可怕的一种倾向。学校在这样一种目标驱动下,越来越像军营,越来越像监狱,基础教育应当警惕这样一种倾向。

  为什么这样的高压管理在农村地区学校出现越来越多呢?

  首先,城市学校的学生家长整体文化素质偏高,家长的期望值从一定意义上说,主导了学校的管理,一位城市学校的校长和我谈起过一件事,他们学校的一位家长曾经电话校长,反映教师布置作业偏多,且重复性作业太多,只关注学生在该学科的学习时间,而完全忽视作业对提高学生智力与能力。那位校长说,该校不少家长都非常关注学生的全面发展,学校不得不重视学生的整体素质与能力。而在农村学校,家长群体只有一种期待,那就是考上重点高中,将来升学,或者考不上就外出打工,至于什么能力,什么素质,家长大多不懂。家长的这种期待,也加剧了农村学校狠抓应试教育的倾向。

  其次,农村学生的兴趣爱好简单,缺少必要的素质培训,除了学习文化课,别的基本什么也不会,学校也无法开展必要的活动,学校在应试教育指挥棒牵引下,也“顺势而为”,把唯一能抓的——分数,抓在手上。由于学生没有什么可以拿出手的兴趣爱好,学校管理者为了工作出成绩,也只能在抓分数上做工作了,因为只有分数好,才会让领导满意,认为称职。

  第三,升学率已经成为农村初中的生存线,家长的期待,社会的满意度,不论城市还是农村,几乎成为了唯一标准,不过城市学校还可以通过校园活动分散家长的注意力,农村学校只有升学率一个指标了,校长只好很无奈的去抓学生的学习分数。

  但是,不论升学率怎么重要,还是要关注学生的生命状态。我们的主要调整措施有:

  1.减少年级组班主任会,晨读课期间,年级组不再召开班主任会,班主任不再集中学生训话,而是进班辅导学生读书,年级组布置本年级管理工作,在上午两节课后的大课间进行。

  2.减少年级组学生训话,取消大课间和晚自习下课后的年级组学生集中训话环节,大课间跑操后,学生回本年级教学楼处解散,晚自习下课后,学生直接集队回宿舍。

  3.任何课间不得强行要求学生在教室内学习。

  一所学校的管理,其核心是学习指导与教学管理。学生行为管理是为教学服务,不能作为学校管理的全部内容。年级组管理,应当把工作重点放在引导学生用科学的方法开展文化学习活动上,而不是一味地管束学生。只有这样,才可能是尊重学生生命状态,让学生有可能在校园里快乐一些生活,对于孩子成长来说,也许才是人道的。

  不容讳言的现实是,有些学校对学生的管束越来越严格,时间控制越来越死,似乎让人看到了上个世纪的僵化应试模式——“死教、死学、死管”,随着高科技的发展,信息技术也被用到这样的管理中,学校生活简单枯燥,学生在校园里生活如同囚犯,媒体曾报道过某名校的教学楼全部上了钢筋,防止学生跳楼,远看如同监狱。学校,让不少学生反感,如同监狱,这样发展下去,对于这样一代人来说,结果,似乎很可怕。